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| 大学新生入馆教育的新实践与新探索 | |
| 作者单位： | ;1.南京师范大学图书馆 |
| 摘 要： | 通过深入调查研究并在借鉴兄弟院校先进做法的基础上,南京师范大学图书馆于2017年秋季学期推出了新生入馆教育的新模式。对设计、实施、实践新的新生入馆教育模式的基本思想、预期目标、具体举措、方法步骤、实施效果等作了简要介绍,对施行新模式过程中的经验和不足进行了总结和归纳,阐释了未来将开展的工作及相关思考等,可供拟开展新生入馆教育模式改革与创新的同行参考。 |
| 关 键 词： | 读者培训 入馆教育 服务创新 培训模式改革 |
Research on Library Entry Education for University Freshmen |
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