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高中生物学科核心素养的教学实践——以“细胞的能量通货—ATP”为例
引用本文:张芬.高中生物学科核心素养的教学实践——以“细胞的能量通货—ATP”为例[J].试题与研究:高中理科综合,2021(10).
作者姓名:张芬
作者单位:山东省济南市莱芜第十七中学
摘    要:学科核心素养,是现代教育的要求,也是学生必须具备的品质。文章以细胞的能量通货—ATP为例,对如何利用不同教学手段,实现学生生物学科核心素养培养,提出几点建议,希望对教育工作开展提供帮助。

关 键 词:高中  生物  学科核心素养  教学实践
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