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| 小学数学教学中的实践操作 | |
| 引用本文： | 刘远荣.小学数学教学中的实践操作[J].陕西教育,2007(9):62-63. |
| 作者姓名： | 刘远荣 |
| 作者单位： | 陕西石泉县城关二小 |
| 摘 要： | 所谓实践操作是指在教师的组织和指导下,让学生利用自己准备好的教具、学具及其他材料,在课堂上或课后进行摸、拼、剪、量等实践活动。教师运用适当的教学方式,使学生自己动手动脑获取知识,发现规律、掌握数学, 最终使学生能运用数学知识解决课本与生活中的实际问题。近十年来的低年级数学教学中，我做到了灵活处理教材，联系生活实际，积极创造条件，为学生创没浅显易懂、生动有趣的实践操作。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 实践操作 生活实际 实践活动 教学方式 学生 低年级 教师 |
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