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自主 合作 探索——浅谈小学语文学习方式的转变
引用本文:王萍.自主 合作 探索——浅谈小学语文学习方式的转变[J].中国教育现代化,2004(9):66-66.
作者姓名:王萍
作者单位:江苏通州市万安小学
摘    要:改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要目标之一。倡导自主、合作、探索的学习方式,是实施新课程的关键环节,也是语文课程的基本理念之一。这种理念要求改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探索,从而实现学生学习方式的变革。积极倡导自主、合作、探索的学习

关 键 词:小学  语文  自主  合作  探索  教学方法  课程理念  学习方式
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