自主 合作 探索——浅谈小学语文学习方式的转变 |
| |
引用本文: | 王萍.自主 合作 探索——浅谈小学语文学习方式的转变[J].中国教育现代化,2004(9):66-66. |
| |
作者姓名: | 王萍 |
| |
作者单位: | 江苏通州市万安小学 |
| |
摘 要: | 改变学生的学习方式是我国基础教育课程改革的重要目标之一。倡导自主、合作、探索的学习方式,是实施新课程的关键环节,也是语文课程的基本理念之一。这种理念要求改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探索,从而实现学生学习方式的变革。积极倡导自主、合作、探索的学习
|
关 键 词: | 小学 语文 自主 合作 探索 教学方法 课程理念 学习方式 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|