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| 用您的魅力演绎出语文的羹丽——语文教学点滴体会 | |
| 引用本文： | 刘志颖.用您的魅力演绎出语文的羹丽——语文教学点滴体会[J].青年教师,2005(8):24-25. |
| 作者姓名： | 刘志颖 |
| 作者单位： | 福建省惠安县科山中学 |
| 摘 要： | 从现代（发展性）课堂教学价值观来看，课堂教学的第一目的是帮助优秀人性的自然生成，促进生命质量的不断提升。语就其学科个性来看，无疑最能体现这一价值。这种发展性课堂教学评价是从学生的学习状态、知识状态和教师的教学行为三方面来观察的。而无论是学习状态，还是知识状态，都与教师的教学行为息息相关。 |
| 关 键 词： | 语文 教学点 课堂教学评价 教学价值观 演绎 学习状态 教学行为 知识状态 学科个性 |
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