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| 语文教学中的“经济”效益—从初中语文教学中的一堂课谈“减负” | |
| 引用本文： | 刘江蓉.语文教学中的“经济”效益—从初中语文教学中的一堂课谈“减负”[J].宜宾师范高等专科学校学报,2000,2(4):90-91. |
| 作者姓名： | 刘江蓉 |
| 作者单位： | 兴文县二中，四川宜宾644000 |
| 摘 要： | 语是一门极大极实用的学科，而课堂是一个极有限的实施基地。要将二统一起来，就必须“经济”地组织好一堂课，做到将艺术的渲染，思维的激活和学法的掌握结合起来，变“学海无涯苦作舟”为“学海无涯乐作舟”，真正做到减轻学生学业负担。 |
| 关 键 词： | 初中 语文教学 减负 教学艺术 |
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