快乐作业——新课程下课外作业设计浅谈 |
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引用本文: | 吴雪瑛.快乐作业——新课程下课外作业设计浅谈[J].学周刊C版,2014(19). |
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作者姓名: | 吴雪瑛 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市甘州区长安乡八一小学; |
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摘 要: | 正童年是多梦的季节。儿童的内心充盈着想象的激情,蓄积着创造的欲望,扑棱着翻飞的诗性。然而多年来,教师为了强化教学效果,课外作业局限在抄、写、背的模式之中。机械重复的作业使学生感到枯燥、乏味,为作业而作业。学生渴望作业形式的多样化和作业内容的开放性,渴望在作业中放飞自己的理想。新课程下如何才能使学生作业由"要我做"变为"我要做"呢?一、设计形式多样的作业
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关 键 词: | 课外作业 机械重复 教学效果 新课程 学习过程 课本剧 语文素质 课外知识 课文内容 主体能力 |
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