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浅谈新课程理念下高中信息技术的教学评价
引用本文:石继平.浅谈新课程理念下高中信息技术的教学评价[J].学周刊C版,2014(21).
作者姓名:石继平
作者单位:河北省霸州市第四中学;
摘    要:正在教学活动中,师生之间不仅要进行教学互动,还要进行教学评价,通过评价来使教师和学生都获得提高。在传统的教学中,学生成绩的好坏是评价的唯一标准。随着新课改的进行,在素质发展的过程中,单纯地对成绩进行评价,已经不能够适应现代教育的发展。在高中信息技术教学中,由于其是一门新兴

关 键 词:高中信息技术  教学评价  教学互动  教学活动  学习过程  多元化评价  反思教学  多元评价  自我评价  课堂教学目标  
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