语文教学中怎样培养学生的审美能力 |
| |
引用本文: | 郭敏.语文教学中怎样培养学生的审美能力[J].学周刊C版,2014(20). |
| |
作者姓名: | 郭敏 |
| |
作者单位: | 河北省平山县下槐镇中心校; |
| |
摘 要: | 语文教学中,培养学生良好的行为习惯、学习习惯、认知能力和学习的兴趣固然重要,但教师往往忽略或不够重视对学生审美能力的培养。实际上,培养学生的审美能力是素质教育的一个重要方面。在语文教学中,让学生感受到文章的情与美,与作者产生共鸣,才能使学生更好地理解文意,同时也对学生进行了审美教育。那么,语文教师在实际教学中应该如何对学生进行审美教育呢?对此,本文主要论述了在语文教学中如何培养学的审美能力。
|
关 键 词: | 审美 诵读 语言 意境 品质 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|