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| 浅析初中语文高效课堂 | |
| 引用本文： | 董保峰.浅析初中语文高效课堂[J].学周刊C版,2014(21). |
| 作者姓名： | 董保峰 |
| 作者单位： | 河北省威县第什营学区; |
| 摘 要： | 正新课改理念要求以人本思想为核心,在课堂教学中充分尊重学习主体的学习过程和学习体验,而学习过程的递进和学习体验的多样性决定了课堂教学过程中产生突破预设之外的新构建,这正好是高效课堂教学所要求的教学境界。下面,笔者结合自己课堂教学感悟,谈一谈初中语文高效课堂的方法与策略。 |
| 关 键 词： | 初中语文 学习过程 课堂教学 学习体验 新课改理念 学习主体 教学境界 教学感悟 人本思想 学习模式 |
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