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| 关于在化学教学中激发学困生兴趣的探讨 | |
| 引用本文： | 严美兰.关于在化学教学中激发学困生兴趣的探讨[J].学周刊C版,2014(19). |
| 作者姓名： | 严美兰 |
| 作者单位： | 吉林省安图县第二中学; |
| 摘 要： | 激发学生学习化学的主动性和积极性的源泉是兴趣,浓厚的学习兴趣是促使学生主动学习的前提。学困生的学习情绪往往不稳定,自我控制能力不强,学习注意力较差,所以学困生学习化学课程的兴趣非常重要,如果没有兴趣,很难学好化学这门课。所以如何激发学困生学习化学的兴趣尤为重要。 |
| 关 键 词： | 化学教学 学困生 兴趣 激发 |
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