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| 简论普通话口语教学中的几个关键环节 | |
| 引用本文： | 马惠玲.简论普通话口语教学中的几个关键环节[J].河南大学学报(教育科学版),2001,17(1):57-59. |
| 作者姓名： | 马惠玲 |
| 作者单位： | 河南大学文学院，河南开封475001 |
| 摘 要： | 提高学生对学习普通话的认识是教学顺利进行的前提，科学的教学和训练方法是提高学生普通话水平的关键，营造讲普通话的氛围则是巩固、推广普通话的保证。就教学和训练方面而言，拼音教学是基础，克服方言障碍是难点，针对性的辅导校正是要领；就营造普通话氛围来讲，由课内延伸至课外，方能真正收长久之效。 |
| 关 键 词： | 普通话口语教学 教学方法 高校 课堂教学 爱国主义 |
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