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| 终身教育——21世纪的生存概念 | |
| 引用本文： | 李旭初.终身教育——21世纪的生存概念[J].华中师范大学学报(人文社会科学版),1998(6). |
| 作者姓名： | 李旭初 |
| 作者单位： | 华中师范大学成人教育学院 |
| 摘 要： | 中外古代思想家关于教育的言论，已含有终身教育思想。古典终身教育思想具有朴素性和自发性。近代资本主义生产方式的形成和发展，大大发展和推进了终身教育的思想和实践。第二次世界大战后，世界各国普遍致力于经济、政治和教育改革，以终身教育思想为核心内容的现代教育思想广为传播。现代终身教育思想既是对古典终身教育思想的继承，又有着全新的、丰富的内涵，其理论意义与实践意义越来越重要。终身教育被认为是２１世纪的生存概念，是教育领域的“哥白尼革命” |
| 关 键 词： | 终身教育 发展 意义 生存 |
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