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| 运用词块法记忆策略促进词汇习得的研究 | |
| 引用本文： | 薛代红.运用词块法记忆策略促进词汇习得的研究[J].家教世界,2013(10):142-143. |
| 作者姓名： | 薛代红 |
| 作者单位： | 南京溧水区第三高级中学 |
| 摘 要： | 词汇习得是英语教学的重要任务之一。然而在中学阶段,词汇习得一直是英语教师和学生面临的窘境,"费时多、效能低",因此,如何正确、科学地运用"词块法"记忆策略,将有利于增强学生的表达能力及对词汇学习的兴趣,从而提高词汇习得中的记忆效果。 |
| 关 键 词： | 词块法 组块 记忆策略 |
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