|
|||||
|
|
| 初中数学教学如何培养学生应用意识 | |
| 引用本文： | 张立勇.初中数学教学如何培养学生应用意识[J].中学教学参考,2013(34):72-72. |
| 作者姓名： | 张立勇 |
| 作者单位： | 江苏滨海县蔡桥初级中学,224531 |
| 摘 要： | 适应现代社会的发展，如今的数学教育不仅仅停留在简单的知识传授，更重要的是培养学生应用数学的意识，能够初步形成运用数学知识解决实际问题的能力，这也是数学教育的课程目标，更是适应时代发展必备的数学素养．作为中学数学教师，应该初步培养学生运用数学的思维方式去观察、分析生活中的数学问题，增强应用数学的意识．只有这样，才能使数学富有生命力，真正实现学习数学的价值． |
| 关 键 词： | 初中数学教学 应用意识 学生 培养 中学数学教师 数学教育 应用数学 现代社会 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |