|
|||||
|
|
| 试谈激发小学生自主识字的条件 | |
| 引用本文： | 徐青.试谈激发小学生自主识字的条件[J].文教资料,2013(20):55-56. |
| 作者姓名： | 徐青 |
| 作者单位： | 宿迁高等师范学校,江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 文章主要从教师应熟悉和钻研各种识字教学方法，教师要了解学生认知汉字的规律，遵循学生心理特征两个方面，谈谈激发小学生自主识字的条件。 |
| 关 键 词： | 自主识字 识字教学 儿童认知特点 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |