原生态德育基本理论问题研究 |
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引用本文: | 周治军,邓先军.原生态德育基本理论问题研究[J].当代教育论坛,2010(34). |
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作者姓名: | 周治军 邓先军 |
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作者单位: | 湖南科技学院高教所,湖南永州,425100;湖南科技学院高教所,湖南永州,425100 |
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摘 要: | "原生态德育"是一个非主流话语的德育新概念,不管人们对其是否认同,但是它的确存在于大学校园之中,而且以独特的完全无意教育功能陶冶着大众学子的德性.在多元化和开放性的教育环境里,大学既需要不断强化有意的制度化德育的构架,也应当注重无意的原生态德育的价值.为此,文章就原生态德育的基本内涵、孕育机制、基本原则和实践平台等基本理论问题进行了阐述,以期对原生态德育实践有所指导.
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关 键 词: | 原生态德育 基本原理问题 研究 |
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