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欧洲大学学分制对国内高职院校教学创新的启示
引用本文:刘颖.欧洲大学学分制对国内高职院校教学创新的启示[J].中国职工教育,2014(22):178-179.
作者姓名:刘颖
作者单位:浙江经贸职业技术学院
摘    要:欧洲大学"学分制"已运行得十分成熟,而国内高职院校仍在继续沿用"学年制"的教育模式,在浙江省教育厅颁布课堂创新计划文件的背景下,将全面改革选修课和小班化教学模式及相关配套措施,向学分制靠拢。本文将从欧洲学分制对教学创新的角度展开论述。

关 键 词:学分制  小班化教学  选修课
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