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| 加强师德师风建设的实践与思考 | |
| 引用本文： | 徐兆淑.加强师德师风建设的实践与思考[J].教书育人,2006(5). |
| 作者姓名： | 徐兆淑 |
| 作者单位： | 安徽科技学院继续教育学院 |
| 摘 要： | 一、目前师德师风存在的问题及其主要表现从目前我国的教育现状和大量的教育实践来看,教师的师德师风总体上看是好的。大多数教师都能够忠诚于党的教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,严谨治学,广泛赢得学生和家长的信赖,受到社会各界和人民群众的普遍赞誉。但不可否认在教师队伍中确实有一部分教师师德师风存在各种各样的问题,归纳起来主要表现在以下几个方面:1.育人意识差很多教师长期以来把教师工作单纯理解为“教书”或者是重“教书”轻“育人”,认为“育人”那是班主任、辅导员、政教处、学校领导的事。工作上是有课则来,无课则走,甚… |
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