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| 采用几何画板进行数学教学的策略 | |
| 引用本文： | 吴亦巨,谢逢楷.采用几何画板进行数学教学的策略[J].中学教研,2005(6):3-6. |
| 作者姓名： | 吴亦巨 谢逢楷 |
| 作者单位： | [1]浙江温州市瓯海中学325000 [2]浙江泰顺县第一中学325500 |
| 摘 要： | 信息技术是数学教学中强有力的认知工具，几何画板是适合数学教学的教育软件，它营造了动态、开放、新型的数学教学环境，通过适当的操作、探究、实验、交流、归纳、概括等活动，在教学中展示数学的“再创造”过程，使自主探索、实践操作、交流互动等学习方式得到具体体现，实现了数学的“发现”和“创造”，促进学生的数学思维发展． |
| 关 键 词： | 几何画板 数学教学 学习方式 教学情境 教学原则 高中 |
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