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| 大学英语写作教学探析 | |
| 引用本文： | 刘长缨.大学英语写作教学探析[J].绵阳师范高等专科学校学报,2002,21(4):7-9. |
| 作者姓名： | 刘长缨 |
| 作者单位： | 四川师范学院外国语学院，四川南充637002 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中，写作教学既是重点，也是难点。本根据写作三个阶段的不同特点，提出集体自由讨论，语篇分析以及充分利用信息反馈等三种方法，达到有效提高学生的写作能力的目的。 |
| 关 键 词： | 写作教学 集体自由讨论 语篇分析 大学英语教学 写作能力 信息反馈 |
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