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学分制背景下高职院校公共选修课存在的问题与对策——以广州铁路职业技术学院为例
作者单位:;1.美国波士顿大学(Boston University)
摘    要:公共选修课是学分制人才培养方案的重要组成部分,是提高学生综合文化素质和职业技能,增强学生社会适应能力的重要环节,对高职院校全面推进学分制改革,提高人才培养质量有重要意义。本文以广州铁路职业技术学院为例,分析学分制改革背景下公共选修课的现状和存在的问题,从明确课程定位、加强课程建设、规范教学管理、加强选课指导及教材建设等方面提出解决对策。

关 键 词:学分制  公共选修课  人才培养  教学管理
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