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让美术教育走进孩子的心里
引用本文:孙桂青.让美术教育走进孩子的心里[J].今日科苑,2007(4):94-94.
作者姓名:孙桂青
作者单位:山东大学第二附属中学
摘    要:从事中小学美术教学已近二十年,在思考如何改进美术教育时,我发现了这样的现象:小学中,低年级的孩子喜欢学美术的几乎是100%,参与课堂活动积极踊跃,作业上交情况非常好,喜欢创新、想象的孩子所占比例非常高;中年级的孩子喜欢学美术的人数有所下降,作业上交情况尚可,但喜欢临摹的人数有所上升;

关 键 词:美术教育  孩子  学生作业  美术教学  中小学  课堂  临摹  高年级
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