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农村社区教育与留守儿童监护
引用本文:
朱江.农村社区教育与留守儿童监护[J].广西教育学院学报,2010(5):32-33,37.
作者姓名:
朱江
作者单位:
成都广播电视大学,四川成都610051
摘 要:
留守儿童由于缺乏父母监护,心理脆弱、法律意识淡薄,孤独感较强,缺乏合群性,这些严重影响留守儿童的正常学习和社会化进程。本文结合农村社区教育建设,探索基于现实的留守儿童监护状况改善路径。
关 键 词:
农村
社区教育
留守儿童
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