信息技术与小学数学教学整合的策略 |
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引用本文: | 刘燕.信息技术与小学数学教学整合的策略[J].安徽教育,2008(6). |
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作者姓名: | 刘燕 |
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作者单位: | 合肥师范附属学校; |
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摘 要: | 信息技术与小学数学教学的整合,是指信息技术有机地融合在小学数学教学过程中,使信息技术与小学数学学科的课程结构、课程内容、课程资源等融合为一体,成为与课程内容和课程事实高度和谐自然的有机部分。以便更好地完成课程目标,提高教学效率,促进学生的主动发展。
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关 键 词: | 小学数学教学 主动发展 课程内容 信息技术 完成课程目标 策略 课程结构 课程资源 培养学生 数学教学过程 |
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