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| 新课程改革的宽容理念 | |
| 引用本文： | 张金桥.新课程改革的宽容理念[J].教育研究与实验,2005(4):19-21. |
| 作者姓名： | 张金桥 |
| 作者单位： | 广东省暨南大学华文学院 |
| 摘 要： | 随着教育民主化、国际理解教育、个性化教育观发生着深刻的变化，本次基础教育课程改革也借鉴和吸纳理念越来越和世界接轨。本文试图从新课程改革强调的教师面体会融入其中的宽容理念。创新教育等世界教育理念的嬗变，现代课程一些世界上普遍的教育理念，使中国的教育色的转变、课程结构的选择性和综合性等方面体会融入其中的宽容理念。 |
| 关 键 词： | 课程改革 教育民主化 基础教育 宽容理念 教育理念 |
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