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| 小学高年级名著阅读策略研究 | |
| 作者单位： | ;1.山东省淄博市临淄区金山中学 |
| 摘 要： | 语文教学课程应致力于培养学生的语文素养,这一新的语文教学理念,将培养学生的语文素养与人文素养教学目标提到更为重要的位置。在名著阅读过程中,教师帮助学生建立正确的阅读习惯与阅读技巧,培养学生终身阅读的能力。教师在语文教学过程中应制订阅读计划,引导学生养成阅读习惯;基于学生兴趣为出发点开展阅读教学指导方法,提高学生的阅读技巧。 |
| 关 键 词： | 小学 高年级 名著阅读 |
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