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小学班主任班级管理中的沟通艺术分析
作者单位:
;1.甘肃省金塔县南关小学
摘 要:
本文主要针对当前小学班主任管理当中沟通艺术的巧妙运用进行分析,小学阶段的班级管理工作一直是学生教育工作的重难点,在日常的班级管理工作中巧妙运用沟通艺术能够有效实现师生关系的良好建立。但在实际班级管理的过程当中还存在着许多困难,需要教师不断提升与学生的沟通与交流水平,切实提升小学班级管理质量,促进学生综合素质的发展。
关 键 词:
小学阶段
班级管理
沟通艺术
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