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| 把握三个"一",让学生爱上收集资料 | |
| 引用本文： | 罗小燕.把握三个"一",让学生爱上收集资料[J].小学青年教师,2009(17). |
| 作者姓名： | 罗小燕 |
| 作者单位： | 浙江衢州市实验学校 |
| 摘 要： | 语文是实践性很强的课程.在学习语文的过程中.教师根据教学目标和学生的学习经验,有意识地引导学生查找和收集相关的学习资料,能帮助学生更深入地理解文本,更准确地把握文本内涵,逐步使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养.笔者在平时的语文教学中不断思考与探索,鼓励学生认真做好三个"一",扎扎实实地去完成收集资料这一语文实践作业,效果不错.现以人教版五(上)教材为例,谈谈我的做法. |
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