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真实性评价中的项目教学——以中央民族大学研究生英语教学为例
引用本文:傅东起.真实性评价中的项目教学——以中央民族大学研究生英语教学为例[J].民族教育研究,2009(4):83-87.
作者姓名:傅东起
作者单位:中央民族大学外国语学院,北京,100081
基金项目:北京市高教学会研究生英语研究会资助项目(项目编号:B2007001)研究成果之一
摘    要:研究生英语项目教学法包括项目教学的特点、实施的具体步骤、评价方式及学生的反馈。实践证明项目教学可以有效地调动学生内在的学习动力、培养团队精神,使学生在完成真实任务的过程中学习外语。

关 键 词:外语教学  项目教学  团队精神  合作学习  真实性评价

Project-based learning in Authentic Assessment——A Case of English Teaching of Graduate Student in MUC
FU Dong-qi.Project-based learning in Authentic Assessment——A Case of English Teaching of Graduate Student in MUC[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2009(4):83-87.
Authors:FU Dong-qi
Institution:School of Foreign Studies;Minzu University of China;Beijing 100081
Abstract:The paper discusses the possibility of application of project-based learning in English teaching for post-graduate students.The study is based on 4-year experiments.It includes the whole process of project-based learning.The result shows that this method can effectively stimulate learners' inner motivation and build a team-work spirit.Students learned to use English to complete an authentic task.
Keywords:foreign language teaching  project-based learning  team-work spirit  co-operative learning  authentic assessment  
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