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| 与时尚结伴 | |
| 引用本文： | 宋艳.与时尚结伴[J].湖北教育,2007(2):43-43. |
| 作者姓名： | 宋艳 |
| 作者单位： | 长阳县花坪小学 |
| 摘 要： | 有感于“时尚是一种教育资源”源于一节英语课。那次的教学内容是有关职业的几个单词,如歌手,作家,男女演员,主持人等。我本打算用多种游戏的方法来完成这次“任务型”教学,突然想到学生并不是不知道从事这些职业的人。于是,我便用英语问道:“你们喜欢周杰伦吗?他是干什么的?”学生听我这么一问,一下子热闹起来,不停地说“Yes,Yes”。见火候已到,我出示单词卡片开始操练,几遍过后我就让学生用单词说句子,出乎我意料的是所有同学都举起了手,连平时最不爱发言且基础差的吕学梁、张安东也能够说出正确的句子。一节课下来,学生始终保持着高昂的学习激情。特别是学到“主持人”这个单词后,大家都情不自禁地做起了李咏的招牌式动作“耶”。学生在欢笑声中,在追赶时尚中很快掌握了本节课所要掌握的内容。 |
| 关 键 词： | 英语课 学生 教学内容 任务型 方法 主持人 女演员 作家 歌手 单词 职业 教育资源 |
| 文章编号： | 23997447 |
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