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人才培养模式创新:义务教育阶段民办学校发展的新起点
引用本文:李罡.人才培养模式创新:义务教育阶段民办学校发展的新起点[J].教育导刊,2011(9):20-22.
作者姓名:李罡
作者单位:北京市委党校,北京100044
摘    要:人才培养模式创新是教育发展的根本性问题。义务教育阶段民办学校曾经凭借管理体制机制灵活、人才培养模式改革和创新等制度创新而充满活力。随着改革的深入,义务教育阶段民办学校的角色面临转变——从提供“补充”到提供“选择机会”。在这种情况下,义务教育阶段民办学校必须把人才培养模式创新,作为在新的历史条件下生存和发展的新起点。

关 键 词:人才培养模式  创新  义务教育阶段  民办学校
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