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“草类植物种子学”课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例
引用本文:鱼小军,陈本建,师尚礼,尹国丽.“草类植物种子学”课程改革、建设与实践——以甘肃农业大学为例[J].高校实验室工作研究,2014(1).
作者姓名:鱼小军  陈本建  师尚礼  尹国丽
作者单位:甘肃农业大学草业学院/草业生态系统教育部重点实验室/中-美草地畜牧业可持续发展研究中心;
基金项目:甘肃农业大学重点课程建设项目
摘    要:以培养学生创新和探索能力为基本点,重点阐述了甘肃农业大学草业科学专业"草类植物种子学"课程建设的思路和途径。进行了课程体系的改革,包括编写本课程相对应的教材,完善教材体系;加强教师团队建设,丰富教学内容,改进教学模式,尝试多媒体自主讲学模式在草业科学教学中的实践;改善课程考核综合评定方式,强化学习过程的重要性;在教学中突出学生在学习中的主体地位,提高了学生学习的主动性;从而促使草类植物种子学课程建设向高水平方向迈进。

关 键 词:种子学  课程建设  草类植物
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