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基于网络环境下主题探究性学习的实践与研究
引用本文:刘伯英.基于网络环境下主题探究性学习的实践与研究[J].科学大众,2008(1).
作者姓名:刘伯英
作者单位:江苏省电化教育馆 江苏南京210000
摘    要:随着信息技术的迅速发展和广泛应用,网络已成为学生自主学习与个性发展的坚实可靠的平台。在网络环境下开展探究性学习,为学生创设一个探究性学习的氛围,能有效地促进学生科学的探究知识和发现问题,从而培养学生的创新精神和实践能力。本文结合相关课例,阐述了网络环境下主题探究性学习的特点及以"专题学习网站"开展主题探究性学习的策略。

关 键 词:网络环境  主题探究  专题学习  网站
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