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| 于永正“言语交际”作文教学实践白描 | |
| 作者单位： | ;1.徐州市汇文学校 |
| 摘 要： | 作文教学经验来自于教学实践,其特色也体现在作文教学实践之中。于永正"言语交际"作文教学确立了独特的作文目的观、作文内容观、作文环境观、作文训练观和作文评价观。其主要特征体现在五个方面,即明确实用又真实的写作需要、呈现可写更易写的写作题材、营造乐说也乐写的写作氛围、提供灵活而个性化的写作指导以及给予良药不苦口的写作评改。 |
| 关 键 词： | 于永正 “言语交际” 作文教学 |
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