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教学常规管理的“实、严、恒、高”──教导主任翁艺术三探
引用本文:张扬生.教学常规管理的“实、严、恒、高”──教导主任翁艺术三探[J].中小学管理,1994(12).
作者姓名:张扬生
摘    要:教学常规管理的“实、严、恒、高”──教导主任翁艺术三探教学常规管理是学校常规管理的核心。作为教导主任来说,协助校长抓好教学常规管理是重要的责任。在实践中,我感到要认真抓好“实、严、恒、高”几个方面。首先是根据党的教育方针、政策,从学校实际出发.制定出...

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