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面对观摩活动,教师需要做什么

引用本文：	吕敏萍.面对观摩活动,教师需要做什么[J].幼儿教育,2006(7).

作者姓名：	吕敏萍

作者单位：	浙江缙云县壶镇幼儿园

摘要：	“对这次观摩活动,我想用几个字来概括:奇、趣、融。教师的教学活动设计奇妙,过程生动有趣,师幼关系融洽、互动良好……”教研员的总结性评价使一年一度的教学观摩活动落下了帷幕,负责组织观摩活动的业务园长以及承担观摩任务的教师都暗暗地松了一口气。观摩活动可以促进本地区
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