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| 改革现行教学模式培养统计创新人才 | |
| 引用本文： | 蔡定萍.改革现行教学模式培养统计创新人才[J].江西广播电视大学学报,2003,17(1):51-53. |
| 作者姓名： | 蔡定萍 |
| 作者单位： | 江西财大 江西 南昌 330013 |
| 摘 要： | 现行《统计学》教学模式以单向灌输为主要特征，妨碍了学生创新精神和创新能力的发展，《统计学》教学模式的改革势在必行。本认为，新的教学模式应该是从讲授为主转变为自学与讲授相结合，实行研讨式教学、互动式教学。而进行多媒体教学和案例教学，建立统计教育网络平台则是实现新的教学模式的主要手段。 |
| 关 键 词： | 《统计学》 教学模式 统计创新人才 教学改革 人才培养 研讨式教学 互动式教学 |
| 文章编号： | 1008-3537(2003)01-0051-03 |
| 修稿时间： | 2003年2月21日 |
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