《光和影》教学设计 |
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引用本文: | 彭玲.《光和影》教学设计[J].小学自然教学,2011(7):32-33. |
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作者姓名: | 彭玲 |
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作者单位: | 湖南省湘潭市雨湖区唐兴寺学校,411100 |
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摘 要: | 一、教学分析
本课是《多彩的光》单元的起始课,主要是指导学生认识光的传播特点。教材从观察影子开始,将本节课内容主要分为两部分:第一部分是认识光源;第二部分是研究影子。学生在生活中对影子的产生和特点已积累了一些经验,考虑到学生实际并结合课程标准的要求,我把本课的教学目标确定为:
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关 键 词: | 《光和影》 教学设计 科学课 小学 |
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