首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

设计发展性练习引导学生主探索
引用本文:吴德伟.设计发展性练习引导学生主探索[J].四川教育,2008(9).
作者姓名:吴德伟
摘    要:"自主探索"是指给学生足够的时间,使学生能够通过自主地开展实验、观察、交流、操作等活动,理解和掌握基本的数学知识与技能、思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验.

本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号