积极发挥学生的主体作用 提高马列课教学效果 |
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引用本文: | 陈世享.积极发挥学生的主体作用 提高马列课教学效果[J].漳州职业技术学院学报,1999(3). |
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作者姓名: | 陈世享 |
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摘 要: | 马克思主义理论课的特性决定在教学中必须特别需要发挥学生的主体作用,才能有效地提高教学效果。因此,教师应当提高发挥学生学习主体作用的自觉性,注意强化学生发挥主体作用的心理机制,使学生具有强势的内驱力,推动其积极投入学习。采取多样而有效的教学方式、方法,激发学生提高投入度与内化度的兴趣和自觉,从而增强主体作用,这是教师应当充分重视的根本性方面。
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关 键 词: | 马克思主义理论课 学生的主体作用 教学效果 |
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