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| 少年儿童政治社会化的内容及价值追求 | |
| 引用本文： | 陆士桢,王剑英.少年儿童政治社会化的内容及价值追求[J].中国德育,2012(4):7-8. |
| 作者姓名： | 陆士桢 王剑英 |
| 作者单位： | 中国少先队工作学会;中国青年政治学院;中国青年政治学院青少年工作系 |
| 摘 要： | 研究表明,儿童的政治社会化过程被分为四个阶段:政治化、拟人化、理想化、制度化。针对儿童接受政治观念是从情感、拟人开始的特点,少先队组织要努力探索少年儿童情感为主的认同模式,坚持在正面教育中培养朴素感情,将社会主义核心价值体系儿童化、生活化、具体化。 |
| 关 键 词： | 政治社会化 少年儿童 少先队组织 少先队员 儿童化 社会主义核心价值 政治观念 四个阶段 社会化过程 政治化 |
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