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| 传播学视野下《中国近现代史纲要》教学环境的优化 | |
| 引用本文： | 蔡志荣,张驰.传播学视野下《中国近现代史纲要》教学环境的优化[J].培训与研究,2010(11):105-107. |
| 作者姓名： | 蔡志荣 张驰 |
| 作者单位： | [1]湖北第二师范学院政法系,武汉430205 [2]武汉中学,武汉430060 |
| 摘 要： | 〈中国近现代史纲要〉课教学是进行思想政治理论传播的过程,借鉴传播学研究方法,来审视如何优化＂纲要＂课的教学传播环境,为＂纲要＂课的教学提供有益的理论及科学的方法论启迪,有利于我们深化对＂纲要＂课教学环境的优化,增强＂纲要＂课教育的针对性和实效性. |
| 关 键 词： | 中国近现代史纲要 传播学 教学环境 优化 |
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