|
|||||
|
|
| 谈音乐教学中的审美教育 | |
| 引用本文： | 李延荣.谈音乐教学中的审美教育[J].教育革新,2007(12). |
| 作者姓名： | 李延荣 |
| 作者单位： | 西固区达川中学 甘肃兰州 |
| 摘 要： | 一、激发音乐审美与审美原望在以审美为核心的音乐课堂教学中,教学导入对于音乐教学本身来讲,是一个极其重要的环节。音乐教学导入的作用在于:中断学生的日常经验,唤起其对音乐课的审美注 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |