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基于“工作室”的人才培养模式研究——以中职计算机应用专业为例
引用本文:包之明,黄晓敏,刘智妮.基于“工作室”的人才培养模式研究——以中职计算机应用专业为例[J].广西教育,2015(6):7-8,63.
作者姓名:包之明  黄晓敏  刘智妮
作者单位:贵港市职业教育中心
摘    要:针对当前中职计算机应用人才培养需求情况,分析基于“工作室”人才培养模式的改革现状,以中职计算机应用专业为例,阐述“实训室+工作室+顶岗实习”人才培养方案的内涵、实践,从人才培养模式改革与课程体系建设,师资队伍建设,校企合作机制等几方面进行改革实践探索与反思。

关 键 词:中职  计算机应用  工作室  实训室+工作室+顶岗实习  人才培养模式
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