“生活中的立体图形”(第一课时)教学设计 |
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引用本文: | 张春秋.“生活中的立体图形”(第一课时)教学设计[J].基础教育论坛,2010(11):32-32. |
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作者姓名: | 张春秋 |
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作者单位: | 辽宁省沈阳市第四十六中学 |
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摘 要: | 教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第一章第一节"生活中的立体图形"(第一课时).教材分析本节从生活中常见的立体图形入手,经历由具体到抽象,再由抽象到具体的过程,认识几何体,了解几何体的性质,为后面几何体的展开与折叠、切截作铺垫;本节是"空间与图形"学习领域的起始
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关 键 词: | 几何体 立体图形 培养学生 教师活动 引导学生 生活中 设计意图 数学问题 语言描述 教学设计 |
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