美国得克萨斯州教育绩效监控的经验与启示 |
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引用本文: | 姚霞.美国得克萨斯州教育绩效监控的经验与启示[J].现代教学,2010(1):156-158. |
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作者姓名: | 姚霞 |
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作者单位: | 上海市浦东教育发展研究院 |
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摘 要: | 质量是教育的生命线,教育质量一直是人们的关注点,在过去的几十年里,各国纷纷将关注点转向教育质量的过程性监测与保障,力图使评价结果既可以为政府决策提供参考,又可以为学区、学校和学生提供服务。
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关 键 词: | 教育绩效 得克萨斯州 经验 监控 美国 教育质量 政府决策 生命线 |
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