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| 伊泽尔阅读理论:潜文本与再阐释的交流模式 | |
| 引用本文： | 杨增和.伊泽尔阅读理论:潜文本与再阐释的交流模式[J].湖南科技学院学报,2003,24(6):62-64. |
| 作者姓名： | 杨增和 |
| 作者单位： | 零陵学院,中文系,湖南,永州,425006 |
| 摘 要： | 读者与潜文本中一些不确定点形成强大张力关系而对作品符号进行解码和意义二度建构,空缺成为建造审美对象的重要引导契机,否定性成了文本和读者接受之间的调节者而激发读者的创造力量. |
| 关 键 词： | 伊泽尔 潜文本 读者 交流* |
| 文章编号： | 1671-9697(2003)06-0062-03 |
| 修稿时间： | 2003年8月11日 |
Iser's Reading Theory The Exchange Model Of The Hidden Text And Interpreting Anew |
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