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| “好”字怎能这样解释? | |
| 引用本文： | 唐良云.“好”字怎能这样解释?[J].湖南教育,1991(5). |
| 作者姓名： | 唐良云 |
| 摘 要： | 前小久,笔者听了一堂低年级识字教学课。执教老师,在讲课中注意激发学生的情趣,美中不足的是在教“好”字时,他编成了这样的口诀:“有女有儿子,就是好事。”我们先不去提他的教学如何,且看这句口诀所反映出来的教育意义是什么。如果小学生从小接受这样的思想,那么我国的计划生育方针怎么能贯彻执行呢?“一对夫妇只生一个”不就成了一句空话吗?其实,好字是一个常用字,字形既不难,意义也好理解,可以联系学生的生活,特定的语言环境中去理解。 |
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