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合作学习的分组流程与实施:从聚到合,为学而合
引用本文:刘辉利.合作学习的分组流程与实施:从聚到合,为学而合[J].中国学校体育,2010(8):94-94.
作者姓名:刘辉利
作者单位:四川省资中县第一中学,641200
摘    要:<正>一、合作分组的流程(一)分组的原则合作学习的分组问题是合作学习能否取得成功的前提,为了让学生进行愉快和谐、富有成效的合作学习,必须科学地构建合作小组。在操作中,既要坚持同组异质的原则,让

关 键 词:合作学习  分组问题  流程  为学  学生搭配  合作小组  均衡性
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